¡HOLA BLOGGERS!
Os dejamos un informe de UNICEF en el que nos habla del aprendizaje a través del juego.
Empieza hablando de la importancia de los primeros años de vida del niño o la niña, ya que es cuando se consolida las bases del aprendizaje. Estos aprendizajes tienen lugar sobretodo a través del juego, aunque conforme se va avanzando el juego pierde importancia.
En las primeras etapas educativas el juego es la principal fuente de aprendizaje, ya que acceden a los diferentes tipos de conocimientos a través de la exploración y la experiencia propia, y porque todo lo hacen jugando y sin ser conscientes de ello establecen sus primeras relaciones personales, aprenden y desarrollan diferentes habilidades .
Hay algunos países en los que el juego no forma parte del aprendizaje en las escuelas, esto se debe al poco valor que se le ha asignado el juego en esos países, y que se le ve como una pérdida de tiempo y no cómo una oportunidad de aprendizaje. Por lo que hay que eliminar estos obstáculos que no permiten un aprendizaje lúdico.
¿Cómo se puede conseguir esto?
- A través de una planificación de la prestación de servicios, es decir, que todo el alumnado tengan un acceso igualitario a los servicios que permiten llevar a cabo un aprendizaje lúdico.
- A través de la elaboración e implementación de un plan de estudios. Para que un plan de estudio sea eficaz debe de estar adaptado al nivel de desarrollo del alumnado, es decir, que sea acorde con la edad y las características personales de cada niño y niña.
- A través del profesorado. Es muy importante que los educadores y educadoras entiendan la importancia del juego y tengan competencias para propiciar un aprendizaje lúdico.
- A través de las familias. Es muy importante la colaboración de las familias en el proceso de aprendizaje de sus hijos e hijas, ya que se busca que en casa también se propicie situaciones en las que se utilice el juego como fuente de aprendizaje.
- A través de un seguimiento para asegurar que existe una aprendizaje de calidad.
Lo que se busca exponiendo este informe, es que se le de al juego el papel y la importación que realmente tiene y no utilizarlo solo cómo una fuente de entretenimiento.
Os dejamos aquí el enlace del informe para acceder a una información mas detallada de lo expuesto anteriormente:https://www.unicef.org/sites/default/files/2019-01/UNICEF-Lego-Foundation-Aprendizaje-a-traves-del-juego.pdf
¡HASTA PRONTO!
El juego como bien habéis indicado es una necesidad vital del niño y la niña y es fuerte y motor de todo aprendizaje. Por ello, es necesario trabajar a través de un aprendizaje lúdico y motivador.
ResponderEliminarBuen trabajo chicas!