lunes, 2 de diciembre de 2019

"La infancia tiene cada vez menos tiempo para jugar"

¡HOLA BLOGGUERS!
   
       Hoy os traemos por aquí, una noticia muy importante.
       Esta noticia titulada "La infancia tiene cada vez menos tiempo para jugar", publicada en el !periódico ´El País` por Andrés Paya, profesor e investigador en la Universidad de Valencia y fundador del Observatorio del Juego Infantil (OJI), reflexiona acerca de una actividad tan seria, importante y relevante como es el juego en la infancia.
Aquí os dejamos el enlace para que lo leáis, ya que es muy interesante:


          El autor de este artículo, se basa en la Declaración de los Derechos de los Niños, puesto que,    un derecho fundamental de los niños y de las niñas es el juego. Al igual que hace una comparación entre los países desarrollados y subdesarrollados:
                       En primer lugar, podemos decir que, en los países desarrollados los niños y niñas no le dan la importancia del juego que se merece ya que tienen demasiadas cosas, como por ejemplo: clases extraescolares (baloncesto, pintura,...). Al igual, que podemos decir, que muchos de los niños y niñas se pasan todas las tardes con sus abuelos/as. También podemos decir, que a la población infantil no le falta nada, es decir, tienen juguetes de todos tipos, todos colores y de diferentes maneras.
                     En segundo lugar, en cambio que en los países desarrollados, en el caso de los países subdesarrollados pasa al contrario. Los niños y niñas se llevan todo el día jugando y podemos clasificar ese juego como juego libre, ya que ellos/as experimentan y juegan cómo quieren y puede.
Al respecto, podemos decir que, al tener poco recursos estos niños/as fomentan su capacidad creativa ya que con los recursos que tienen es con lo que juegan y se hacen sus propios juguetes.

         Otro punto importante sobre el que habla este autor, es el papel de la familia. Puesto que nuestro papel como adultos pasa por convertirnos en “supervisores y facilitadores de juego”, porque sólo apoyando y creando unas condiciones más adecuadas para el juego libre de la infancia, es decir, sin dirigirlo ni imponerlo, para que ellos/as autónomamente puedan descubrir, experimentar y sobre todo fomentar su creatividad.


          Desde mi punto de vista, opino que los niños/as deben tener su tiempo y espacio para jugar como ellos/as quieran, ya que no deben estar coaccionado por los adultos ni por el papel del docente dentro del ámbito escolar.
           Al igual que podemos fijarnos en la fecha la cúal esta publicada este artículo (en Julio de 2018), y también podemos observar que es un tema de gran importancia al cúal no se le da ni por parte de la familia, ni de las escuelas, ni de los medios de comunicación. Como futura docente creo que esto debría de cambiar ya que el juego es un derecho y esencial en los más pequeños y pequeñas.
Un besito,
¡HASTA PRONTO!

"Jugar es la principal actividad de la infancia y responde a la necesidad de los niños de mirar, tocar, curiosear, experimentar, inventar, imaginar, aprender, expresar, comunicar, crear, soñar…” Imma Marín


3 comentarios:

  1. En este artículo se resumen muy bien la vida de hoy en día de la infancia...
    La necesidad de trabajar de los padres, hace q sean los abuelos los encargados de su crianza.
    Yo añadiría otro punto, que es el uso inadecuado de las nuevas tecnologías, que hace perder a los niños su capacidad de relacionarse
    Un saludo

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  2. El proyecto me parece genial, suerte. Un saludo

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  3. Es muy interesante ver como jóvenes definen el día a día que vivimos muchas madres y padres con sus hijos, siempre he pensado e intentado que mis hijas tuvieran clases extraescolares si ellas querían y les gustaba sino no las he obligado nunca porque pensaba que ya tienen bastante con la vida que les ha tocado vivir así que mi fin siempre y seguirá siéndolo solo que sean felices. Gracias

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